Mi método de enseñanza se base en, primeramente, abordar el autoliderazgo. Si querés ser un buen líder, tenés que autoliderarte. A través del autoconocimiento, el autocontrol y la motivación, completamos la primera etapa. La segunda está basada en la empatía y las habilidades sociales.
Utilizo el Tarot Marselles como herramienta de autoconocimiento y orientación terapéutica. Complemento mís sesiones con distintos oráculos y barajas de Tarot. En los talleres de Tarot profundizamos en el conocimiento de Arcanos mayores y menores. Preparación de la baraja y el ambiente de Tarot. Y diversos tipos de lectura.
El método a llevar a cabo será principalmente, ver en qué situación se encuentra el alumno,qué es lo que a él le interesa ver, para luego abordar determinado tema en particular, ya que todos tenemos singularidades.
ABORDAJE A TRAVÉS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL, MAYÉUTICA SOCRÁTICA, como la palabra sugiere, pretende ayudar a dar a luz al conocimiento verdadero a través de preguntas que conducirán al interlocutor a darse cuenta de sus propios errores y encontrar su propia secuencia de preguntas lógicas hasta llegar a una verdad irrefutable.
La metodología es un sistema de reconocimiento y automotivacion basado en estrategias que se dan en 6 semanas (2 horas semanal) y 2 semanas de practica (por cita): Diagnostico del Ser, Establecimiento de objetivos y metas, Manejo de las emociones y la salud para su cumplimiento,
las clases se dividen en módulos por tema, inicia con una charla donde se efectúan preguntas varias para ver los rasgos de la personalidad de coachee (la persona que va a generar el cambio), pueden abordarse temas como: autoestima, metamodelos, modelos comunicacionales, etc.
Mi metodo es por medio de talleres vivenciales y practicos, en los cuales los participantes puedan darse cuenta que no solo tiene las habilidades y capacidad, sino que las desarrollen desde el primer momento. Para asi lograr la confianza y plenitud que todos necesitamos para comenzar un nuevo proyecto.
Acompaño a cada persona según sus búsquedas, intereses y necesidades. Creamos a través del diálogo las propuestas a trabajar. Espacios de escucha, de conocimiento, de exploración de técnicas, de relajación, de expresión. Escuchando a cada unx planificamos como trabajar, como habilitar los cambios que se buscan.
El curso es personalizado presencial o virtual online. Lo pude realizar cualquier persona en diferentes edades de la vida. En el curso esta basado en metodo holístico de enseñanza donde además se utilizan tecnicas de programacion neuro linguistica, herramientas de neuro-coaching y conceptos de neurociencias.
El abordaje de la enseñanza es libre, sin estructuras o adaptable a distintos formatos. Siempre fijando los objetivos de la meta a alcanzar. Lecturas generales y síntesis de comprensión de textos. Dinámicas de comprensión y evacuación de preguntas.
Mis clases se basan en la transmisión de los conceptos claves de la Psicología Positiva. También se aplican los conceptos en Talleres Vivenciales. Clases dinámicas teórico-vivenciales. El alumno aprende en forma vivencial. Lic. Sandra Villoria.
Me metodología de enseñanza es personalizada, vía skype en días y horarios a convenir con cada persona, materiales enviados en PDF, PPT vía email (libros, artículos científicos). No envío apuntes. Los programas se envian via email en función de lo que cada alumno requiere.
La metodología depende de los objetivos. Sera pautada en conjunto teniendo en cuenta la demanda. Puede enfocarse en la relación espiritual con el propio cuerpo y pensamientos a travez del yoga y la respiración, o indagando desde la Psicología las concepciones acerca de uno mismo.
Mi método de enseñanza es personalizado, humanístico, con abordaje técnico proyectivo profesional, inteligencia emocional, propiciando vínculo de confianza que permita optimizar el espacio de enseñanza aprendizaje. Se apela constantemente a los saberes previos del alumno, las inquietudes personales y la construcción de conocimientos.
Las sesiones son individuales y confidenciales. Permiten trabajar aspectos personales en un ámbito de confianza y enfocado en identificar cuáles son los obstáculos que se le presentan al cliente. Llegado el caso también se puede organizar trabajos grupales, pero es necesario que exista una generación de contexto previa, para poder alinear al equipo en el logro de objetivos.
Clases Abiertas Presenciales teórico/ prácticas. Balancing Technique. Este entrenamiento es una introducción experiencial a la comprensión de cómo el UCL impacta nuestra conciencia y nuestra habilidad de co-crear ¡nuestra vida más iluminada! Una perspectiva rápida e informativa del Universal Calibration Lattice, cómo se ve y cómo funciona.
Mi metodología es integradora del psicoanálisis, astrología, y terapias corporales. Desde la base de la psicología profunda de Carl Jung. PSICODIAGNOSTICO Y ORIENTACIÓN VOCACIONAL Docente y formadora ofrezco clases de apoyo y coach para resolución de conflictos . Según el caso, clases particulares o un proceso psicoterapéutico conforme a las necesidades de quien consulta.
La psicología social propone una mirada integrada de las problemáticas actuales dando así múltiples soluciones a las diferentes situaciones. La mirada sobre uno mismo y sobre uno con los demás. toma de decisiones en base a necesidades propias y distinción de individuo grupo.
La modalidad de mi trabajo se centra en conocer la singularidad de la persona y de allí buscar los mejores métodos y estrategias para su desarrollo tanto académico como personal. Clases didácticas y personalizadas para comprender mejor los contenidos. Aprender a manejar el estrés le permitirá además buscar su bienestar.
Mi método de enseñanza esta enfocado en las necesidades individuales de cada persona. Amoldado a las características individuales con el fin de hacer una clase lo mas personal posible y alcanzar los objetivos a corto plazo para luego para ir creciendo individualmente.
Mi Método de enseñanza es a través de ejercicio que lleven a la reflexión y toma de conciencia, a travez de un aprendizaje significativo, donde juntos construyamos el conocimiento. Hace más de 15 años me dedico a la formación y desarrollo del Ser.
Soy facilitador de procesos de cambio con Neuroliderazgo. Terapeuta Gestáltico y Transpersonal. Lector de registros Akashicos.
El coaching es un proceso de acompañamiento que te permite transformarte de un estado actual a uno deseado, hacia una mejor versión de vos mismo. Te aporta herramientas y toma el presente para trasladarse hacia el futuro. Las sesiones son de alrededor de una hora de duración y en las mismas tratamos temas propuestos por vos de los cuales se desprende un objetivos a cumplir.
El abordaje en el área personal es libre. Podemos trabajar en clases dirigidas o construyendo un plan único adaptado a las necesidades individuales del cliente.
Presencial. A través de un taller en el cual podrás intercambiar experiencias no sólo conmigo como facilitadora sino también con gente de diferentes edades y contextos de vida. Podrás hacerlo a través de dinámicas, juegos, música, pintura, literatura, cine, escultura.
Pedagogicamente nos entenderemos sobre la base de una dinamica de interaccion entre el alumno y yo, las preguntes deben fluir y lograremos un acercamiento constante a la catedra, eficaz y positivo, el alumno tendra ganas de seguir aprendiendo sobre la misma.
Los procesos de coaching individual son sesiones de una hora de duración aproximadamente, donde guiare al coachee a que consiga sus objetivos. Para ello es importante definir con claridad cuales son esos objetivos, y para poder hacerlo concertaremos una entrevista previa, una vez el coache halla completado un formulario con preguntas base.
Las clases se basan en una entrada en calor, una serie de asanas (posturas) y terminan con una relajacion. Avanzamos de acuerdo a la capacidad y necesidad del alumno. Todos pueden practicar, para el Yoga no hay limites ni condiciones.
Mi metodología de trabajo es siempre desde la empatía y la.
Mis métodos de enseñanza se basan en forma teórica - practica y a partir de la ayuda que el mismo alumno desee. Las clases tendrán un sentido retroactivo a medida de avance de la misma se realizaran actividades recreativas.
Para asegurarnos de la calidad de nuestro profesorado y de su pedagogía, reunimos opiniones de sus antigu@s alumn@s.
Estas opiniones son auténticas y garantizadas por Superprof.
¡Perfecto! Lucila es una persona super simpática y eso te ayuda a desenvolverte, también sabe por donde empezar a trabajar para que las personas solucionen sus problemas.
Contamos con miles de profes que pueden enseñarte gestión del estrés.
Consultá las clases particulares disponibles cerca tuyo.
